fiche de séquence cycle 3

Elle se compose de 6 séances et aboutit à la création d'une affiche à destination des autres élèves de l'école et/ou des collégiens. FICHE DE SEQUENCE Domaine : LECTURE Niveau : CYCLE 2 ,3ème année (CE1) Titre Compétences Objectif Séance 1 Découverte de la BD Boule et bill 1 (poly) Les codes Séance 2 Boule et bill 2 (gafi p.98) + Gafi p.99 Séance 3 Une autre BD Astérix et Obélix Séance 4 Faisons le point Cédric +trace écrite Séance 5 Prod écrit Créer une BD (JDI) Séance Séance Séance . Commentaires sur DUREES : SEQUENCE COMPLETE CYCLE 3 Cette séquence avec notamment les fiches d'exercice d'aide est vraiment super. - Compléter une figure par symétrie axiale." Après avoir été soumise au vote, voici la photo plébiscitée par la communautée en 2018 pour Fiche séquence eps cycle 3. Annales; Statistiques; Séquences en vidéo. Je m'en inspire ! Construire une séquence en éducation musicale au cycle 3 Toute séquence en éducation musicale sollicite un juste équilibre entre les deux activités de l’élève, activités du percevoir et celles du produire. Une séquence autour de textes se déroulant à l'école. Correction collective. Bonjour à tous ! Puis, les élèves se munissent de leur ardoise : sur l’une des faces, ils écrivent « YES », et sur l’autre « NO ». - S'exprimer par des activités, physiques, sportives ou artistiques, impliquant le corps. L'électricité (cycle 3) publié le 10/07/2008 Séquence de 6 séances sur le thème de l’électricité au cycle 3. 4 H. C. Andersen . Dominante : Géométrie. Afficher les différentes flashcards. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CM2. Structures langagières: this is/these are….. ; simple present Compréhension orale Afficher les flashcards sans écriture les unes à côté des autres au tableau et les numéroter en-dessous. Structure langagière: have/has got, génitif ‘s Compréhension orale The Royal family tree Expliquer en amont la structure grammaticale du génitif « ‘s ». Les élèves doivent alors noter le numéro de la flashcard correspondante…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Vegetables Flashcards à utiliser: a carrot, corn, a tomato, a potato, a mushroom, a green bean, a lettuce, a zucchini, an onion, a cabbage, spinach, peas. Modèle. + fiches d’Histoire de l’Art sur le fantastique en peinture – le surréalisme – ICI + ... 33 réflexions sur “ [séquence] Le fantastique – Cycle 3 ” Pingback: [littérature] Réseau fantastique cycle 3 – la sélection de livres | ma classe mon école - cycle 3 - CE2 CM1 CM2 - Orphys. Suite à la demande de Cassius : Fiche séquence eps cycle 3 les membres du site ont soumis les ressources et images présentes ci-dessous. Fiche séquence calcul CM2. L'école. [Géographie – Cycle 3] Séquence complète : Les caractéristiques de mon lieu de vie Géographie Voici la première séquence de l’année, en lien avec ma programmation de géographie suivante. La fiche pour les élèves : Le Jazz – fiche élève. Elles sont conçues pour vous donner un aperçu du contenu de l’ouvrage et pour vous donner des pistes de travail. Structure langagière: prépositions de lieu, Who/what/where LEARNING Compréhension orale We move in Faire un point grammatical au préalable sur les prépositions de lieu (next to, on the left, on the right, between, opposite). Voici donc la fiche de séquence : Séquence de sciences – Électricité au cycle 3 (-> Version modifiable) Et voici les fiches annexes citées dans la fiche de séquence. Un bateau à élastique (cycle 3) publié le 10/07/2008 Fiche de fabrication d’un bateau à élastique au cycle 3. Danse cycle 3. La fiche séquence : Fiche séquence Le Jazz – Cycle 3. Une bonne idée pour la rentrée. 100 séances pour toute une année de Moyenne Section. Prononcer des phrases telles : « I wear a scarf in winter ». Cette classe spécifique du cycle 3 sera l’occasion de veiller à s’assurer, au travers des activités, que les élèves maitrisent les compétences fondamentales et utilisent un vocabulaire précis, ce qui leur permettra d’aborder les apprentissages du cycle 4. EDUCATION MUSICALE AU CYCLE 3; MUSIQUE. fiches poésie CM1 - … 2 Fiches en maîtrise de la langue à partir de l'album une histoire à quatre voix Fiche pédagogique . Les élèves écoutent et notent le nombre. Donner la consigne : « Point to….. ! It is ….. Compréhension orale et Production orale I have ….. Distribuer une carte à chaque élève qui la lit dans sa tête (voir Fiche 2). Les élèves doivent alors montrer du doigt la flashcard correspondante. Commencer…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Numbers 1 to 10 Flashcards à utiliser: One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. Matériel : Fichier Cartes + Pinces à linge + Gomettes … Prononcer le nom d’une partie du corps. Mon modèle de fiche a évolué au fur et à mesure des années. toutes circonstances les liens de sens qui unifient la séquence. - Les situations d’apprentissage articulent ainsi pratique … Télécharger . Merci d’avance et bonne fin de vacances. fiches chants CM1 - CM2. Ce ne sont que les documents destinés aux élèves qui sont proposés ici pour une utilisation plus aisée de cette méthode en classe. La première page peut-être intégrée directement dans le cahier de texte de l’ENT, et donc, être destinée aux élèves et aux familles. Structures langagières: there are + pluriel; expression des goûts ( Do you like? Les enjeux moteurs de cette activité sont d’amener les élèves du niveau 1 au niveau 3 dans le tableau ci-dessous. En cycle 3, trois propositions sont présentées : une séquence sur le collégien, une séquence sur le harcèlement ainsi qu’une troisième proposition autour de la notion de responsabilité des élèves. LEARNING Compréhension orale Former une ronde avec les élèves. Lecture. La symétrie. Je crois qu'il n'y a pas de modèle parfait pour tous, mais que par contre, en piochant des idées chez les uns et les autres, on peut affiner ses propres fiches. Cameron la machine de relais-comprendre la séquence de l`histoire Cameron a un grand temps dans la piscine, mais son histoire est tout hors de Whack. Cadrage d'une séquence - Mise en oeuv re des séquences. Vous pouvez suivre mes publications via la page FB du blog. Séquence ÉLECTRICITÉ en vue de la réalisation d’un jeu électrique Cycle 3 delforge.philippe@ac-rouen.fr ! Faire de la grammaire – Fiche méthode: Organisation des séances, Déroulement d’une transposition; Grammaire Picot : mon organisation avec les « livrets » d’exercices; 1, 2, 3… Parcours Étude de la langue Cycle 3; Lecture et compréhension – production d’écrit. La séquence est prévue pour des cycles 3 mais je l’ai déjà réalisée jusqu’à la notion d’interrupteur avec des cycles 2 qui n’ont eu aucun souci de compréhension. Après les fiches de séquences en mathématiques, je partage avec vous dans cet article les fiches que j'utilise pour la programmation de mes séquences de français. Structure langagière: There is/are; Prépositions spatiales (Next to, on, in, in front of, opposite, above….. ); wh- questions Compréhension orale Imprimer, agrandir et afficher la représentation du célèbre tableau de Vincent Van Gogh au tableau (Fiche…. 10 questions Séquence pédagogique. Compétences de fin de cycle visée : Être capable de reconnaitre qu’une figure possède un ou plusieurs axes de symétrie, par pliage, ou à l’aide d’un papier calque . questionnaire pour un rallye lecture . »…. Structure langagière: How many….. are there? o Programmes (BO 2008) Accorder sans erreur le déterminant et le nom, le nom et l’adjectif. Pas de panique donc : il fait 13 pages mais regroupe les séquences de tous les cycles. Et comme je suis sympa, je vous ajoute même les tableaux de lions (séance 2, cycles 2 et 3). Structure langagière: How much is it? Dicter des nombres lentement entre 1 et 20 ; répéter 2 fois. Analyse des 4 voix et Questionnaire sur chaque voix avec correction. Pages 3 à 5 : séquence MS – GS. o Cycle : 3 o Classe : CM2 o Période : 2 o Champ disciplinaire: Orthographe o Nombre de séances: 2 o Socle commun : Palier 2: Maitriser l’orthographe grammaticale. Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Seasons Flashcards à utiliser: summer, autumn, winter, spring, a raincoat, a swimsuit, a hat, an umbrella, rubber boots, gloves, a scarf, a cap. A l'approche de la rentrée, je souhaite partager avec vous une séquence que j'ai réalisée autour du harcèlement scolaire. Les élèves ont leur ardoise sur leur bureau…. Pages 6 à 9 : séquence cycle 2. Cette séquence s'adressait surtout à des cycle 2 (CP-CE1) mais elle a bien fonctionné, et ça m'a tenté de refaire ce type de travail avec mes CM2 actuels. Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : School supplies Flashcards à utiliser: a pen, a pencil, a ruler, a rubber, a pencil sharpener, a school bag, a pencil case, a book, a slate, scissors, a glue, felt pens, a copy book. A3-MOT51-2_Stockage-Donnees.pdf. Logiciels usuels. Processus général d'élaboration d'une séquence. Fiches de préparation, cahier journal, livret scolaire, appel, carnet de liaison, cahier de textes, cahier de vie, suivi des apprentissages en maternelle : tous les outils numériques sur une seule plateforme, pour faire gagner du temps aux enseignants du primaire. Demander aux élèves de prendre leur ardoise. Séquence d’éducation musicale pour le cycle 3 - Champs de compétences o Dominante : Produire o Sous dominante : Percevoir - Sujet : rythme et mélodie - « Ouverture »: Un chant: La chauve souris de Thomas Fersen - Œuvres choisies : La chauve souris, Thomas Fersen ; Minor Swing, Django Reinhardt ; Les deux guitares, Les yeux noirs. Une séquence de deux séances faciles à mettre en place pour développer l'imaginaire, le cadavre exquis le cadavre exquis.doc Toutes mes séquences faites en ce2 cette année: l'art rupestre: fresque collective arts visuels l art rupestre.doc le protrait en 4 séances (prévoir plus! Filou mène l’enquête Cm1/Cm2 – par Maitresse Séverine Ed SEDRAP A1-MOT51-5_Logiciels-usuels-tdt.pdf. SÉQUENCE CLASSES DE CYCLE 3 Fiche enseignant Séance 1 Séance 2. Une séquence page à page Fiche de séquence une page par séance format word. Questionnaire pour un rallye lecture CM1 CM2. TBI et calcul mental au cycle 3 (15'30'') La séquence présente deux situations de calcul mental filmées dans une classe à double niveau de cycle 3. Commencer par George et décrire…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Feelings Flashcards à utiliser: happy, fine, scared/afraid, sick, sad, angry, surprised, tired, in love, so-so, nervous, bored. Séquence et fiche de préparation à imprimer et modifier de la catégorie CM1 - Cycle 3, fiches au format pdf, doc et rtf. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. Danse cycle 3. L'objectif de cette séquence est "- Faire mémoriser un texte en vers ou en prose - Travailler sur la diction et l'interprétation du texte" et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Langage oral. (donner la différence entre réaliser et concevoir : rôle du danseur et du chorégraphe à différencier) La danse s’inscrit dans cette compétence attendue. Maternelle; Cycle2; Cycle3; Contact; Accueil; Préparations et Cahier journal. Le défenseur : - Accepter le déséquilibre et la chute. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. La fiche pour les élèves : Le Jazz – fiche élève. Partager la classe en deux équipes ; les placer en colonne à une…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : In the kitchen Flashcards à utiliser: a fridge, a cooker, a cupboard, a microwave, a sink, drawers, a chair, a table, a kettle, an oven, a toaster, a dishwasher. Équipe départementale EPS1 Sarthe – Aide aux P.E. SÉQUENCE CLASSES DE CYCLE 3 Fiche enseignant Séance 1 Séance 2. les fractions arrivent.. , revisions: in+ nom de pays, on+ nom de jours Compréhension orale Simon says Ce jeu correspond au jeu traditionnel « Jacques a dit ». POESIE AU CYCLE 3; POESIE. Exactement ce que je cherchais! Placer les flashcards sans écriture, face cachée, sur une table. Fiche séquence numération CM2. Afficher les 12 flashcards sans écriture à différents endroits de la cour, assez espacées les unes des autres. Les documents. Il n’est pas question de les écouter en intégralité en classe… (Si vous souhaitez le faire, c’est à vos risques et périls.) FICHE CORRECTION JEU CONJUDOS IMPARFAIT FICHE CORRECTION dominos de conjugaison vocabulaire: homonymes lexicaux HOMOPHONES LEXICAUX Orthographe "Homophones lexicaux" : Des cartes à choix multiples que j'utilise lors de ma séquence d'apprentissage pour travailler et réviser la notion d'homonymes, très présente au cycle 3. Exemple de séquence cycle 3 - Mai 2010. Structure langagière: How are you? Je suis d'ailleurs en pleine préparation de ma séquence sur les fractions . Reprendre les structures et le vocabulaire connus des élèves. Structure langagière: pluriel des noms Compréhension orale Activité qui allie l’activité physique à l’anglais. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. Compréhension orale Chinese whisper Diviser la classe en 3 groupes. o Cycle : 3 o Classe : CM2 o Période : 2 o Champ disciplinaire: Grammaire o Nombre de séances: 3 o Socle commun : Palier 2: Identifier les fonctions des mots dans les phrases. Si le mot prononcé correspond à l’émotion illustrée, les…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Greetings Flashcards à utiliser : Hello, Hi, Bye, Goodbye, Good morning, Good afternoon, Good evening, Good night, See you later, See you soon. Récits d'école complet.docx. Cycle 2; Cycle 3; Dictées en ligne; Concours CRPE. L'objectif de cette séquence est "- Réaliser en petits groupes deux séquences : une à visée acrobatique destinée à être jugée, une autre à visée artistique destinée à être appréciée et à émouvoir. There are + plural Compréhension orale Chaque élève prend son ardoise. Concept : SYMETRIE. Natation. Fiche de séquence / cycle 1 Généralités : Titre de la séquence : Positionne-toi par rapport au carton ! Regrouper les élèves…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Countries Flashcards à utiliser: England, English, U.S.A, American, Canada, Canadian, France, French, Ireland, Irish, Australia, Australian. Chaque premier de file pioche une…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : My body Flashcards à utiliser: neck, head, hand, arm, leg, foot, shoulder, knee, stomach, chest, toe, finger. Télécharger. Ci dessous les documents à télécharger Cycle 3 Cycle 3 suite Cycle 3 ter Cycle 3 quatro Cycle 3 fin Fiche MAIF Un modèle vierge de fiche de préparation format word. Cycle : 2 CE1/CE2 Discipline : MATHEMATIQUES. Prononcer le mot d’une des flashcards : le plus rapide des deux élèves devant le tableau gagne la manche. A jouer dans la cour. Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : At the zoo LEARNING Compréhension orale Guessing game Après avoir travaillé sur la structure linguistique « can » ou « can’t » et les verbes d’action « fly, walk, run, jump, swim, swing », proposer des petites devinettes. La petite fille aux allumettes LECTURE ANALYTIQUE : CHRONOLOGIE DE L’HISTOIRE (LECTURE PUZZLE) Compétences : • Comprendre et s’exprimer à l’oral : Participer à des échanges dans des situations de communication diversifiées. Préciser qu’il ne peut y avoir 2 reines de la même…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Alphabet Flashcards à utiliser: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z. Document Adobe Acrobat 486.7 KB. CHANTS. Nommer une flashcard : les élèves notent alors le numéro correspondant sur leur ardoise. Well, My phone number is….. ». It is October » (expliquer le sens de…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Days of the week Flashcards à utiliser: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday, today, tomorrow, yesterday. Percevoir, Produire La perception du monde sonore s’attache à saisir et interpréter un message qui n’existe que dans l’instant et se déroule dans le temps. Chronologie du questionnement à avoir dans une approche par les compétences. Structure langagière: in + season Compréhension orale Imprimer les mini flashcards pour chaque élève, qu’ils découpent (Fiche 2). Electricité : séquence de 4 séances sur la construction d’une maquette éclairée de l’école, à réaliser en début de cycle 3. Les élèves doivent alors montrer la flashcard de la saison et celle du vêtement mentionné…. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée Structure langagière: What do you like doing? I’m from….. ; Where do you live? Structure langagière: some/any Compréhension orale Aimanter toutes les flashcards au tableau. FICHE CYCLE 3 JEUX DE LUTTE Compétence Coopérer et s’opposer individuellement et collectivement Définition : Vaincre, dominer son adversaire pour se dépasser dans des manipulations corps à corps tout en le respectant, sans lui faire mal, sans porter atteinte à son intégrité physique. Jeux en équipe et énigmes à résoudre collectivement en mathématiques selon la période de l'année... Une famille traverse les périodes de la préhistoire à nos jours.Séquences, diaporamas, exercices, leçons, évaluations, lectures documentaires... La géographie abordée de manière ludique en voyageant avec nos personnages en France, en Europe et dans le monde, Entrainement quotidien et ludique en calcul mental, © 2010-2020 : www.pass-education.fr - Tous droits réservés. Structure langagière: What is it? Mentions légales. Variante :…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Fruits Compréhension orale Au préalable, faire un point sur la prononciation du pluriel des noms (/iz/ ou /s/ ou /z/) pour aider à la compréhension orale des élèves. ACTIVITES. Place dans les programmes 2015 : Cette séquence est liée au domaine numéro 5 – Explorer le monde – des programmes de 2015 du cycle 1, et plus précisément à la Jeu de questions – réponses sur les mois après avoir fait un exemple. Structure langagière: Are you a ….. ? Renouveler l’activité quelques…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Numbers 11 to 20 Flashcards à utiliser: eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty. Reprendre…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : In my bedroom Flashcards à utiliser: a bed, a lamp, a bookshelf, a bedside table, a wardrobe, shelves, a picture, a rug, a chest of drawers, an alarm clock, a pillow, a blanket. Elles ne sont pas parfaites…En histoire, je n’ai pas enlevé de séances. Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Weather Flashcards à utiliser: It’s sunny, It’s cloudy, It’s windy, It’s stormy, It’s snowing, It’s raining, It’s hot, It’s cold, It’s warm, It’s foggy, A rainbow, It’s cool. Nombre de séances : 7 avec éval. Voc3-les familles de mots. Structures langagières utilisées : What’s your phone number? Puis, donner les consignes aux élèves sur le modèle : « Point to…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Numbers till 100 Flashcards à utilizer: twenty-one, twenty-two, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, hundred. fiches à la manière de CM1 - CM2. L'objectif de cette séquence est "- Raisonner pour analyser le sens des mots en contexte et en prenant appui sur la morphologie. FEUILLES SYNTHÈSES - CYCLE 3. séquence 1 : page de garde et environnement numérique. SAS au capital de 56.000 € - SIRET n°804 128 072 000 27, Déclaration CNIL n°1544465v0Version : 89f98b24, En continuant à naviger sur ce site, vous en acceptez les, Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions, Agir, s'exprimer, comprendre à travers l'activité physique, Agir, s'exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Construire les premiers outils pour structurer sa pensée, Découvrir les nombres et leurs utilisations, Explorer des formes, des grandeurs, des suites organisées, Explorer le monde du vivant, des objets et de la matière, Techniques Usuelles de l’Information et de la Communication, Organisation et gestion de données, fonctions, Éducation aux médias et à l'information, Trucs et astuces d’organisation et préparation, Le site web qui fait gagner du temps aux enseignants, Edumoov Éditions : publications au service des apprentissages, Cantine : gestion des inscriptions pour les mairies. L'objectif de cette séquence est "- Être danseur en utilisant les différentes parties de son corps, en utilisant l’espace, en jouant sur les durées et les rythmes. Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Months Flashcards à utiliser: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December, Halloween, Christmas, Valentine’s Day, Easter. Moules de séquence, pour les cycles 3 et 4. mots clés : didactique, conception, séquence. Qui sommes-nous ? I live in….. Compréhension orale Afficher toutes les flashcards sans écriture au tableau et les numéroter. Distribuer un lot de pièces de la…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : My face Flashcards à utiliser: an eye, a nose, a mouth, an ear, a cheek, a chin, hair, teeth, freckles, a forehead, a moustache, a beard. Séquence pédagogique . Compréhension orale Chaque élève prend son ardoise. Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Colours Flashcards à utiliser: blue, green, yellow, red, pink, orange, black, white, grey, brown, purple, beige. Dossier pédagogique. A2-MOT51-1_ENT_ENT.pdf. L’enseignant propose des phrases vraies ou fausses ; les élèves écoutent et montrent le côté de leur…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Clothes Flashcards à utiliser: a skirt, a dress, a coat, a tee-shirt, a shirt, trousers, socks, shoes, a jacket, an overall, shorts, a top . - Co-arbitrer avec un adulte ou un camarade L'attaquant : - Connaître, rappeler, faire respecter les règles d’or. Ces fiches reprennent pour l'ensemble des séquences, l'objectif de la séance, un déroulement sommaire et le matériel nécessaire ainsi qu'une partie bilan sur laquelle j'annote ce qui a fonctionné,… Fiches en maîtrise de la langue : synonymes et termes génériques. Plus de 20000 cours, leçons, exercices et évaluations corrigés à télécharger de la maternelle au lycée Vous les retrouverez dans la rubrique « ENSEIGNER » … Structures langagières utilisées : Say hello Compréhension orale Les élèves sont en rang, deux par deux, face au tableau sur lequel sont aimantées les flashcards. Le moule de séquence représente un document d’élaboration. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. Structures langagières: What colour is it? Exemple de séquence cycle 3 - Mai 2010. Fiche de préparation (séquence) pour les niveaux de CM1 et CM2. Fiches-synthèse de séquence, pour les cycles 3 et 4. Les élèves lèvent la main lorsqu’ils ont compris la question ; l’un d’eux est alors désigné pour venir pointer la flashcard de l’aliment correspondant. Il se…. Logiciel d'aide à la préparation ; Fiches de prep' facile. J’ouvre une nouvelle rubrique ! La lutte au cycle 3. Vous dictez le numéro, les élèves prennent note sur ardoise. Remarque : les morceaux de jazz sont parfois assez long. Structure langagière: He/She is wearing….. (present progressif); Is he/she wearing….. ? Ici, seront rangées des préps de séances ou de séquences… Elles arriveront comme une petite pluie d’été… Je me suis appuyée sur les nouveaux Continuer la lecture Le coin des preps → Document Adobe Acrobat 356.6 KB. Vefa dit : Super cette séquence et tous ces liens ! Positionner les flashcards des légumes dans…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : In my bathroom Flashcards à utiliser: a bathtub, a towel, a soap, a shampoo, a sink, a shower, a toothbrush, a toothpaste, a comb, a hair brush, a mirror, a bath mat. Danse au cycle 3. Commencer : celui qui a la carte START se lève…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : At the farm Flashcards à utiliser: a duck, a hen, a cow, a horse, a pig, a donkey, a sheep, a goat, a rooster, a goose, a chick, a lamb. Ils se réciteront sûrement…, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Free time activities Flashcards à utiliser: watch TV, listen to the music, play video games, play an instrument, do sport, study, read, go to the cinema, go shopping, play, take a nap. Structure langagière: position de l’adjectif dans le GN, There is/are Compréhension orale – Prendre un cartable et décrire, avec la participation des élèves: « In my school bag, there is just one big book. Non pas pour atteindre une fiche idéale comme on peut parfois en entendre parler à l'iufm, mais pour s'ajuster petit à petit au mieux à ma pratique et à mes besoins. I’m/ He is/ She is….. ; How do you feel? Chronologie du questionnement à avoir dans une approche par les compétences. usique Fiche de séquence : Musique |Discipline : Le Jazz Niveau : Cycle 3 | |Objectifs généraux: | |Notionnels : | |- Découvrir divers artistes de Jazz. A la fin de chaque cycle, les élèves doivent être capables (à des degrés différents) : - d’exprimer corporellement des images, des personnages, des…. Elaboration d’une séquence et des séances constitutives (Word de 54.5 ko) Documents guides et vierges pour élaborer séquence et séance. → Donner des cours particuliers, Séquence complète au Cycle 3 (CM1 et CM2) en anglais : Jobs Flashcards à utiliser: a waiter, a nurse, a dentist, a doctor, a policeman, a postman, a mechanic, a fireman, a chef, a teacher, a builder, a plumber. Articles. Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Le corps humain et l'éducation à la santé, La France et son découpage administratif, S'approprier un environnement informatique de travail, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Matière, mouvement, énergie, information, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Les changements d’état d’un corps pur, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, Jobs – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, In town – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Leçons et exercices - Transport / Place : CM1, In the kitchen – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, My body – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Vegetables – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, In my bathroom – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Numbers till 100 – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, At the farm – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, At breakfast – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, In my bedroom – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Seasons – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Leçons et exercices - Time / Weather : CM1, At the zoo – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Fruits – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Clothes – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, At home – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, My face – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, At school – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Countries – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Weather – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Months – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Days of the week – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Free time activities – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Leçons et exercices - Sport / Hobbies : CM1, School supplies – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Colours – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Alphabet – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Numbers 1 to 10 – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Numbers 11 to 20 – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Family – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Feelings – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Greetings – CM1 – CM2 – Anglais – Lexique – Séquence complète – Cycle 3, Noël - Dossier pédagogique - Ce1 - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Cycle 2 et 3, Panique chez le Père-Noël - Ce2 - Cm1 - Cm2 - Conte de noël, Jobs - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, In town - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, In the kitchen - CM1 - CM2 - Anglais - Lexique - Séquence complète - Cycle 3, Ateliers pédagogiques hebdomadaires à la carte, Stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires. Fiche de séquence / cycle 1 Généralités : Titre de la séquence : Positionne-toi par rapport au carton ! Modèle fiche de séquence cycle 3.

Falbalas En Arabe, Vol Paris - Split Transavia, Crête De Coq, Manuel De Français 1ere 2020, Baignade Drôme Saillans, Aimes De Tous Mots Fléchés,

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